martes, 6 de diciembre de 2016
domingo, 20 de noviembre de 2016
martes, 15 de noviembre de 2016
domingo, 13 de noviembre de 2016
martes, 8 de noviembre de 2016
domingo, 6 de noviembre de 2016
domingo, 16 de octubre de 2016
viernes, 7 de octubre de 2016
LECTURA VOLUNTARIA: LA CIENCIA DE LA SALUD. ACTIVIDADES.
1. Elaboración de una presentación (Power Point, Openoffice, Libreoffice) de 10 diapositivas sobre uno de los capítulos correspondientes a este trimestre (1-8). Una vez realizada se enviará a mi dirección de correo electrónico.
2. Busca una noticia reciente (no anterior a 2014) que tenga que ver con uno de los capítulos de este trimestre (con otro diferente al que has elegido para la presentación). Tienes que enviar por correo electrónico el enlace la noticia y citarla correctamente (ver ejemplo) junto con un comentario en el que justifiques la relación de esa noticia con la información que aparece en el capítulo correspondiente del libro de V. Fuster.
EJEMPLO:
FRESNEDA, Carlos. Comer menos carne y de mejor calidad, la recomendación de Slow Food. Publicado on line el 3 de octubre de 2016. http://www.elmundo.es/ciencia/2016/10/03/57f21e3ee5fdea8f188b45be.html. Fecha de consulta 7 de octubre de 2016.
3. Cuando hayas terminado de leer los 8 capítulos de este trimestre realiza un comentario en esta entrada del blog. Para ello debes tener una cuenta de gmail. Debes pulsar en No hay comentarios. En el comentario, breve, debes plasmar tu impresión personal después de la lectura de estos capítulos: lo que más te ha llamado la atención, lo más sugerente, llamativo, sorprendente, importante, Sé original.
ESPERO VUESTRAS ACTIVIDADES ANTES DEL FINAL DEL MES DE NOVIEMBRE. EL PLAZO FINALIZA EL MIÉRCOLES 30 DE NOVIEMBRE. PLAZO MÁS QUE SUFICIENTE ¿NO?
martes, 4 de octubre de 2016
domingo, 2 de octubre de 2016
miércoles, 28 de septiembre de 2016
martes, 20 de septiembre de 2016
Bloque 1: Organización básica del cuerpo humano.
Bloque 1: Organización básica del cuerpo humano.
CONTENIDOS
Niveles de organización del cuerpo humano. La célula. Los tejidos. Los sistemas y aparatos. Las funciones vitales. Órganos y sistemas del cuerpo humano. Localización y funciones básicas.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
1. Interpretar el funcionamiento del cuerpo humano como el resultado de la integración anatómica y funcional de los elementos que conforman sus distintos niveles de organización y que lo caracterizan como una unidad estructural y funcional.
CONTENIDOS
Niveles de organización del cuerpo humano. La célula. Los tejidos. Los sistemas y aparatos. Las funciones vitales. Órganos y sistemas del cuerpo humano. Localización y funciones básicas.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
1. Interpretar el funcionamiento del cuerpo humano como el resultado de la integración anatómica y funcional de los elementos que conforman sus distintos niveles de organización y que lo caracterizan como una unidad estructural y funcional.
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